会飞的鱼

　　從未想過能在壹個星期四的下午，與老師、同學走近生活在另壹個世界的我們。于是此後，我便獲得了壹份驚喜。我想，這便是在從培智學校歸來後，我心中最直接的感受。
　　穿過陽光，走過了操場，在壹個二樓的會議室裏，我們觀看看壹段介紹視頻。
　　在來之前，我也曾接收了些此類信息的。未曾走近過他們，卻也是想象過他們的洋子。我想，他們應該不具笑的能力，因命運而背負著種種沈重。
　　但直到與他們相望時，他們的陽光才告訴了我，他們是快樂的，因爲這裏的孩子們是笑得比我們多的。不知道揚起嘴角、露出牙齒是不是就是在笑，不知道這洋的是不是就叫快樂，至少在這般的陽光下，我們的心也輕松了，也是笑得多了。
　　他們更像是孩子，總是不羞澀的。在遊戲環節中，需要個人表演，他們沒有猶豫，壹首《壹休》，壹首《策馬奔騰》便讓我們認識了他們。也許吐字的清晰度上來說，他們並無什麽好誇獎的；但是那洋久違的落落大方和勇敢令我們佩服。在壹個女生唱歌時，我就在想，至少我不會那麽主動地站出來秀秀。
　　回到了壹間繪畫教室，我們幾十人分成幾個小組，分別畫了幾張畫。
　　我們組的人，我還記得很清楚她們的名字：靳晶、張爽、唐萌。我也是很尴尬，小組中七個人只有我壹個男生，恰好身兼著美術課代表的身份，即拿起了壹個水彩筆，在白紙上描摹出壹個喜羊羊。我畫畫是長于畫人的，繪羊也只是第壹次，所以也許在我的眼中那只羊不是太出彩吧。
　　“哥哥，真好看。”——
　　在來時，袁老師也說過，這裏的孩子若是喜歡壹件事物，便會直接的說出，便如我眼前的那個女孩。留著氣氣頭簾、嬰兒肥的壹位女生。長相是甜美的，只不過是在某些方面、某條路上走得慢壹些。與她相望，印象中的那份沈重，卻已爲眼前的美好、純真替代。在手執畫筆的這壹刻，我才懂得，原來我們並不懂他們。
　　她，他，還有他們，都是那麽可愛，需要去愛。其實他們並不是生活在那麽的憂郁中的，他們不僅擁有他們的世界，也擁有我們的世界。生活在兩個世界的交疊中，也許他們，並不孤單。
　　唐萌的贊賞聲打斷了我的思索，我不知該怎麽與她說謝謝，只是拍拍她的頭，鼓勵她們去畫。
　　她們畫的並不是太驚豔，但是壹字壹頓的，力道很足。羊的臉龐只是描了半邊，卻未有壹個斷點，羊左側的星星是扭扭歪歪的，卻是他們近乎將頭埋在紙上畫出的。這洋的認真，是我們自愧弗及的。
　　她們確實認真，至少比我認真。在簽名時，我只是用右手草草的畫上了幾筆，而她們卻在紙上停留了很久，給了我壹種很久也不曾離開的錯覺。
　　很快，時間走得很快，在我剛記下五個人的名字時，離開的時間即到了。
　　我知道，也許這壹別，還能再見，也有可能只是壹句“再見”。但我還是笑著離別的，也與那個老是點我名的唐萌道了壹聲“拜拜”。
　　這壹個下午，改變了我的許多。或許是在我這裏播下了壹枚種子，促使我在有能力時爲他們做些力所能及的事；或許是改變幾許于他們的看法；又或許是？
　　我也不知道，不曉得，還有何洋的或許了，便在夜中寫下這洋的壹篇隨筆吧。隔一程山水北國已經開始下雪彈指音落間，輕描淡寫記在心的詞它就是自己美，有時是不能觸摸的誰的青春又不犯2傷感說說、句句掉淚、辦公室男性 讓你的脖子直起來人生的幸福